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張景泓

張景泓

多年救生員經歷，因在海邊救過太多人，有感於台灣游泳教育的不足，決定創立荷蘭游泳教育品牌「像一條魚LikeAFish」，根據溺水真實情況設計游泳教學內容，分享水域安全觀念及水中自救技巧，希望所有人都能親水、不怕水、愛上水，安心玩水開心回家。著有《跟著救生員學水中自救》。

共發表 34 篇文章
孩子上游泳課出意外怎麼辦？論泳池安全與如何防溺自救
新制檢定讓救生員難過關？現行授證制度的實務探討
救生員的職涯困境：後疫情時代的工作發展與轉型
排水孔意外破裂致人差點溺水：談飯店泳池潛藏風險與因應之道
游泳教練職涯大調查：低薪現況下，該如何經營長期穩定的工作？
高科大生獨木舟課落水失溫：論戶外活動「風險管理」的重要性
如何避免泳池溺水事件發生？簡介浮力控制與水感培養的方法
「善泳者溺」的迷思：為什麼你不該只學游泳？
破除多數溺水事件的迷思：原來都是自己造成的問題？
夏天到了！想成為游泳教練嗎？32個常見的工作問題（下）
夏天到了！想成為游泳教練嗎？32個常見的工作問題（上）
救生衣、浮力衣其實大不同？認識救生衣的差異
關於水中自救的迷思：為什麼溺水時不適合水母漂？
溺水理解的認知差異：如何調整台灣游泳教育政策？
漁船衝撞SUP：漁業與水域休憩活動如何和平共處？
奧運參賽項目省思：四面環海的台灣，為何不盛行水域活動？
疫情下的我們，可以先預習的「防溺水」救命題
海邊戲水的環境風險判讀：離岸流、潮汐與漲退潮
獨木舟與SUP風潮背後：如何避免水上活動潛藏的風險？
先自保，再求援：什麼是溺水救生「黃金三守則」？
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