你的身上有細菌！——福島孩子的校園霸凌事件
與佐藤仁約在雜誌社見面。辦公樓是兩層建築，一樓會客室牆上掛了一幅書法「正道」，反映了這本在1973年創刊的地方雜誌的精神。「連結東北和中央、個性十足的政治經濟雜誌」是其理念，目前發行量1萬5000本，震災後，廣告沒變少。
45歲的佐藤有三個孩子，最大的15歲，讀中學，很自然的話題轉到教育。他提及核災同時帶來教育的斷裂「霸凌」。這是一種心靈層面的斷裂，而心靈復健艱困漫長。
過於要求同調的社會
霸凌不是福島只有的問題。根據日本警察廳資料，2016年，日本因霸凌自殺的小學、中學、高中生合計320人，而且毫無改善的趨勢。在311受災區，霸凌變本加厲，青少年和成人都深受其害，讓日本社會與福島重建蒙上另一道陰影。
福島的核災避難難民，不由得讓人聯想因戰爭而流離失所的移民難民。2017年歲末，羅馬天主教教宗方濟各發表耶誕文告：「危險伴隨著離開家鄉的人」，呼籲世人敞開胸懷接納移民，切忌透過拒絕來強大自己。
受邀在《朝日新聞》為阻止霸凌發言的僧侶作家玄侑宗久指出，「團體比個人重要」的單一社會價值觀，助長了霸凌的風氣。
日本是一個凸出的樁子會挨打，過於要求同調的社會。這是霸凌的根源。
福島縣立雙葉學園未來高中校長丹野純一坦承。丹野校長出身教育世家，深諳積習已久文化的黑暗面。雙葉學園於2015年合併了五所學校後重新開校，是文部科學省指定的「全球創造型教育示範」學校，學生有420人，80%出身雙葉郡。學校位於雙葉郡廣野町，曾是緊急時避難指示解除準備區，於半年後解除。
學生霸凌事件極難掌握
霸凌事件極難掌握，除非孩子自己申告或學校教師因做家庭訪問獲知，不若拒絕上學，能透過出缺席紀錄得知。特別是到了外縣市的孩子人生地不熟，更增加舉報的困難。一個高中女生因為避難換了五所學校，作業、教科書被撕破是常事，塗鴉牆上寫著「滾回去！」不僅在外地，就連在縣內也可能因地區不同而被欺凌。
311發生時，這群高中生都還只是小學生，處於感受性強烈的年齡。經驗了大自然的殘酷和人為的無情，在心靈留下的創傷非短時間能療癒。雙葉學園開學時，曾透過繪圖做心理測驗，結果發現，「很多孩子們畫的樹木，都浮懸在半空中。」丹野指出，這是內在缺乏安全感的表現。
2011年9月，各級學校從高中到幼稚園，約有1萬8000名學生因避難而被迫轉校。來自災區學童在新環境遭霸凌的新聞開始見報。而且，經文部科學省調查後證實，學童在離開故鄉，經歷過「喪失地域」後，學習也隨之出現障礙。
以下是《朝日新聞》報導的真實事情。
一名小學一年級學生從福島縣轉到橫濱市公立小學後，被同學取了綽號「菌」（把輻射能當作細菌）。三年級以後，孩子一度不肯上學。五年級時，「你們家有領賠償金吧？」加害的同學開始勒索他。孩子不敢反抗，隨後，同學結伴去遊樂園玩或吃東西，錢都由他出，結果一共花掉一百五十萬日圓。後來，這個孩子再度拒絕上學。
在語言上，霸凌的箭頭多指向出身地區、輻射能和賠償金。「你說的是方言吧？聽不懂」「你身上的細菌會傳染呢」「滾回去」「摸了你，我的手會髒掉」「你住的房子，不用花錢吧」。
其中，和金錢相關的嘲諷，最令人匪夷所思。加害者畢竟也是孩子，他們是從哪裡知道這些資訊的？「你住的房子不用花錢吧」「你們家有領賠償金吧」之類，有人認為，賠償金一事從成人處聽來的可能性很高。而這也凸顯了一般民眾不滿東京電力公司提供優渥賠償金的現狀。
賠償金是災民生活糜爛的禍源？
網路上，還有民眾把箭頭指向負面後果，PO文指責賠償金是災民生活糜爛的禍源。指謫部分災民高調購買高級賓士車、在高級地區買房炒高房價、領了錢不再工作、沉溺於嗜賭和酗酒，皆因錢引起。
針對這些指控，楢葉町一名四十多歲的女性對著NHK記者沉痛地說道：
被這麼誤解，我們覺得自己像犯罪了的加害者，連大口呼吸都不敢。
事實上，賠償金確實是個複雜的問題，造成另一種社會層面的斷裂。
這是東京電力公司網頁的資訊。到2017年12月止，提撥給災民的賠償金，達7兆6000億日圓。根據日本文部科學省試算，從2011年4月開始，先以精神賠償為名，針對8萬名必須避難的災民，不拘性別和年齡，一人一個月提撥10萬日圓補助，此外還有其他支付。
根據被輻射程度的高低，以三十世代一家四口為例，一年最多支付1億多日圓，其次是7000萬日圓，最少也有4至5000萬日圓。
自動避難者也有份，到2016年3月止，合計提撥4000億日圓。牽涉到錢，更是有理說不清了。受災程度不同，賠償條件也不一樣。
舉例來說，兩家也許才隔一條長三公尺的路，但因為被輻射的程度不同，賠償金額額度如天壤之別。還有，一樣是賠償，必須避難者和自動避難者的條件，差距也很大。這一來，後者當然不服氣，因為自己也是被情勢所逼的呀。
佐藤仁對賠償金的公平問題頗有意見。作家憂慮的則是生活面。玄侑宗久的看法是用金錢彌補物質損失實非得已。但一旦「生活」被數值化了以後，生活就變得不普通了。
缺乏掙錢的動力，部分自制力較差的人會開始賭博、酗酒，在逐漸失去鬥志和人生目標中，變得頹廢或自暴自棄，這些都原非所料與所願。豈僅是一個錢字了得？
因此，有人寄望賠償金的問題能隨中止而化解，例如，福島民友新聞社社長五阿彌宏安就表示：「我贊成災民及早自立。」據了解，自動避難賠償於2017年3月、指定避難賠償將在2018年3月截止。
地域喪失導致的後遺症
與作家的想法較接近的是教育家。他們以數據證實，比金錢更值得憂慮的其實是地域喪失導致的各種後遺症。例如，學校和家庭環境發生重大變化，「連帶的，孩子的品德跟著降低，並非不可能。」本多環表示。
日本文部科學省在調查「全國學童學力和學習狀況」後發現，環境改變確實會影響孩子的學習效果。原本成績優秀的孩子轉校後，可能無法理解授課的內容；在家鄉原本受歡迎的孩子，到了陌生的環境，很可能遭到忽視。孩子的能力在無法發揮或自我無法定位之下產生的挫折和苦惱，都會影響學習的效果。
問卷同時設計了與生活、品德相關的項目。例如，「遵守學校的規定嗎」「遵守朋友的約定嗎」「想成為懂別人心理的人嗎」「無論理由多麼充分，都不能霸凌別人，你認同嗎」「想成為對別人有幫助的人嗎」等等。
結果，在「想成為懂別人心理的人嗎」和「無論理由多麼充分，都不能霸凌別人，你認同嗎」兩項中，福島孩子答對的比例全國最低，其他回答也不盡理想。
因避難而衍生的地域喪失後遺症、賠償金糾紛、不休止的霸凌和有增無減的死亡率、健康損害等，主要皆因核害引起，這些現象也為福島縣帶來迄今揮之不去的負面風評。
化解負面風評需要時間。不同於核災，因工業公害導致的水俁病（註：汞中毒，1956年在熊本縣水市附近發生，因地得名），直到現在，日本還有人以為會傳染，在被正式承認是公害病為止，前後費時61年。
※ 本文摘自《地獄是可以克服的：一個台灣記者的311日本東北紀行》，原標題為「你的身上有細菌！」。
《地獄是可以克服的：一個台灣記者的311日本東北紀行》作者：姚巧梅出版社：蔚藍文化出版日期：2018/03/09
