高教 | 鳴人堂
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從國民教育角度回應:為何要教看似無用的知識?
高教
黃俊儒
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陳民峰
時事觀察
陳民峰
05 Feb, 2018
高教亂象(一):學術倫理如何建立?兼談管中閔接任台大校長疑議
賴伯琦
高教
琦議生活
賴伯琦
05 Feb, 2018
教育目的為何?呼應〈當學生問我學這個有什麼用?〉一文
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時事觀察
張賢龢
02 Feb, 2018
一方風土養一方人——談北門社大經營權風波
台灣文學
林吉洋
社會文化
高教
林吉洋
18 Dec, 2017
把英語當作大學畢業門檻,對學習語言有甚麼傷害?
王美恩
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競爭力
王美恩
14 Jun, 2017
給自認魯蛇和無頭蒼蠅畢業生的不中聽建言
顏聖紘
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高教
顏聖紘
12 Jun, 2017
大學推動衍生企業——台灣高教下一個必須面對的議題
黃偉翔
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黃偉翔
06 Mar, 2017
停辦大學系所評鑑,是不是就像停辦健康檢查?
黃俊儒
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大學評鑑
黃俊儒
13 Feb, 2017
冷門科系?只是你看不見社會的全貌
雪羊
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高教
大學選系
雪羊
16 Jan, 2017
輸了學習興趣,贏了成績排名又如何?
黃俊儒
高教
黃俊儒
05 Dec, 2016
我們這樣看待科學研究倫理,夠倫理嗎?
黃俊儒
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高教
黃俊儒
25 Nov, 2016
國立大學為什麼不能用公共資源向學生傳教?
周偉航
性別平權
高教
宗教
周偉航
11 Oct, 2016
存在在這世界上談戀愛是很瘋狂的。
蔡宜文
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蔡宜文
06 Oct, 2016
大三學生應該「進研究室」嗎?
顏聖紘
高教
顏聖紘
28 Sep, 2016
大一新生在學習上的困擾之一的確是英文,但不是叫他們「多唸」就好
顏聖紘
時事觀察
高教
顏聖紘
19 Sep, 2016
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